冠华作文网预测2024年高考作文题目100篇(5)

86、阅读下面的材料，根据要求写作。

“好学生心态”是最近热议的一个话题，拥有“好学生心态”的人常常是指老师眼中的好学生，家长眼中的乖孩子，领导眼中的好员工。他们学习时成绩优异，工作后也一头扎进绩效竞争中，期望在各种活动中“榜上有名”。同时，他们对家长、老师、领导的话言听计从，有着“权威恐惧症”；他们总是过度反思，重视他人的正向反馈，不敢拒绝，恐惧失误，压抑自主意识和合理需求等。有人说，拥有“好学生心态”是年轻人对自我的一种高要求，想要成为“好学生”无可厚非；还有人说，成为好学生没有错，但要成为“成熟”的好学生。

以上材料对身为中学生的我们颇具启示意义，请写一篇文章，谈谈你对此的思考与感悟。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

87、阅读下面的材料，根据要求写作。

有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净。看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是自己家里的窗户脏了。

一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单。因为，生活当中，我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗?”

请根据以上材料写一篇文章。要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

88、阅读下面的材料，按要求写作。

材料一：

立本既正，然后修持，修持之道，既须虚心，又须得礼，内外发明，此合内外之道也。

——（南宋）张载

材料二：

人之好强者，以其所知少也，所知多，则不自强满。学然后知不足。有若无，实若虚，此顾子之所以进也。

——（南宋）张载

以上两则材料给你怎样的启示？可以选择其中的一句作文，也可以综合以上两句作文，但都要体现你的理解和思考。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

89、阅读下面的材料，根据要求写作。

“蹄疾步稳”指马跑得很快同时很平稳，可引申为速度快并且很稳。蹄疾步稳方能行远。然而在实际生活中，有的“蹄疾”却“步不稳”，为了尽早见成效，急于求成，结果事与愿违；有的“步虽稳”但“跑得慢”，亦步亦趋、拖沓滞后，最终错失良机。

以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

90、阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷现代文阅读I提到了“如果非要涉讼，尽量保持平和的心态，做到‘中’,也就是不偏不倚、不温不火”,这种道理不仅适用于诉讼，也适用于其他许多方面。如今青少年在学习、生活中，也应当有这种“不偏不倚、不温不火”的态度。

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

91、阅读下面文字，按要求作文。（60分）

材料一：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

材料二：譬如一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅

材料三：耳闻之不如目见之，日见之不如足践之。——刘向

以上材料引发了你怎样的思考与认识？请结合材料写一篇文章，说说你的感悟。

要求：①选准角度，确定立意，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。

92、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

材料一：

战国时期，有个人要去楚国。他坐着在大路上疾驰的马车。路上，他遇到一个同路人，二人攀谈起来。同路人得知他要去楚国时大吃一惊，问他：“楚国在南方，你怎么朝北走啊？这样走，什么时候能到楚国呢？”这人不慌不忙地说：“没关系，我的马跑得快，我带的路费、干粮很多，能用好多天，路远不要紧。”同路人着急地说：“你走错了，这样走你到不了楚国的。”那人很自信地说：“我的车夫驾车技术非常好，不用担心。”同路人见这人如此糊涂，无可奈何地摇摇头，叹了口气。

材料二：

2021年复旦大学图书馆开馆纪念日推送中，医科馆曝光了一组数据--有同学一年在复旦大学图书馆医科馆打卡1424次，有同学一年在馆301天，有同学168次在早8点开馆时准时踏入图书馆，有同学225次学到闭馆才离开。

上述材料给正在追求未来的青年以怎样的启示？请结合材料和你对自身发展的思考写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

93、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

清代儒将左宗棠曾有一副对联传世，其下联：择高处立，就平处坐，向宽处行。有人说下联在表意上自相矛盾，其实不然。如果对应地从立志、处世、心态三个角度去理解下联，就会豁然开朗，心有所悟。以上材料对青年学子颇具启示意义。

请结合材料和自身经历写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

94、阅读下面的材料，根据要求写作。

眼前有苟且，眼前有芬芳；远方或是美丽的幻想，或是梦想和追求的光芒。

请以“眼前与远方”为主题写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字

95、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

本试卷语言文字运用Ⅱ提到河下古镇街道上的石头。这些石头先是“压舱石”，能使船在遇到大风大浪时避免大幅度摇晃和翻船。后来这些石头被铺在街道上，使得路面平坦一些。这可谓物尽其用。再后来，经历岁月风霜、行人车马的磨砺，它们被磨去棱角，最后变得光滑、厚润。这样，古街道的路面就更加平坦。

对于这些石头的“经历”，你有怎样的感悟和思考?请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

96、阅读下面的文字，根据要求作文。

品，指事物的品类频率或等级，也指人的品质、品行，还可以指对人、物或事件的品评和辨别。品，体现出人们对周围生活的积极关注，也包含着人们对自己内心的潜在诉求。

请以“说品”为题写一篇议论文，可以从生活需求、社会发展等方面任选角度谈自己的思考。

要求:选准角度,确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

97、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

《庄子·秋水》里有这样一则故事:雨季时，黄河河道变宽，水势浩大，于是河种很得意，觉得自己就是天下水势最大的。河神随黄河水流到了大海，看见大海无边无际，这才感受到自己的渺小。对海神说:“以前我不相信有人比孔仲尼还知识丰富，有人比伯夷还道义崇高，现在看见你，我相信了。惭愧惭愧!”

以上材料在认识自己、认知世界方面给我们提供了许多启示。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于 800字。

98、阅读下面的材料，根据要求写作。

小磊性格外向，思维活跃，点于多，在学校各项活动中都能见到他身影。他在展现自我的同时也为班级争得了很多荣誉，他的学习成绩也一直在班级前列。可是在期末“三好学生”评比中，关于他能否当选却引起了争议。有同学认为，小磊全面发展，完全配得上这一荣誉称号:但是也有同学认为，他个性过于张扬，有时甚至比较另类，不完全符合“三好学生”的标准。

以上材料引发你怎样的思考和感悟?请就“张扬个性”这一主题，写一篇文章，谈谈你的看法与认识。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

99、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

一部描写高三生活的电视剧《鸣龙少年》受到很多同学的热捧。

小李同学: 《鸣龙少年》让我感动的是雷鸣、桑夏等教师成立全新的“高三11班”,帮助学生迎战高考所付出的努力。雷鸣专门挑选“年级后一百、单科成绩突出”的学生,因材施教,帮助每个学生直面困境、改善家庭关系、建立乐观的心态、重拾梦想。

小赵同学：对于高三学生来说,能被人理解、进行平等的沟通和交流并得到相应的指导才是他们最大的需求。剧中老师雷鸣、桑夏等人的出现,恰好填补的就是这个空缺。雷鸣提供给这群不谙世事的少年大量“信息差”,比如全文全理在就业时的前景,实际上是在鼓励当代高中生对未来职业方向的选择意识的觉醒。

小张同学：《鸣龙少年》的特别之处在于让孩子们学会开始面对一生漫长而复杂的“考试”。人生其实不只是高考那一场考试，而是一直在考试，包括考研保研、出国留学、就业跳槽、婚姻育儿……

请结合以上材料，写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

100、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

使鹅卵石臻于完美的,并非怪的打击,而是水的载歌载舞。

--泰戈尔《飞鸟集》

我们民族在欣赏艺术上存乎一种特性,花木重姿态,音乐重旋律,书画重笔意等,都表现了要用水磨工夫,才能达到耐看耐听,经得起细细的推敲,蕴藉有余味。

--陈从周《说园》

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。