陕西实施基础教育扩优提质行动计划

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 冯丽）陕西省教育厅、省发展和改革委员会、省财政厅日前下发通知，决定实施陕西省新时代基础教育扩优提质行动计划，建立适应陕西新型城镇化发展和学龄人口变化趋势的教育资源优化配置机制，推进基本公共教育服务均等化，构建“幼有优育、学有优教”的基础教育高质量发展体系，显著扩大基础教育优质资源，更好满足人民群众“上好学”的美好期盼。

陕西提出，推进学前教育优质普惠。形成覆盖城乡、结构合理、优质普惠的学前教育公共服务体系。到2027年，60%以上的县（区）达到国家学前普及普惠督导评估标准，普惠性幼儿园占比持续巩固在90%以上，公办园在园幼儿占比力争达到60%以上，优质资源覆盖率达60%以上。

在推进义务教育优质均衡方面，陕西明确，要构建城乡一体、优质均衡的基本公共教育服务体系。到2027年，50%的县（区）达到国家义务教育优质均衡督导评估标准，建设一批“新优质义务教育学校”。

如何推进普通高中优质特色？陕西要求，深化普通高中育人方式改革，扎实推进普通高中多样化、特色化发展。到2027年，建设30所高品质特色普通高中，新增30所省级示范普通高中，重点培育省级普通高中新课程新教材示范区20个、示范校60所。

为推进特殊教育优质融合，陕西提出，完善学段贯通、适宜融合、优质普惠的特殊教育办学体系。到2027年，特殊教育学校在20万人口以上的县基本实现全覆盖，融合教育水平显著提升，符合条件的适龄残疾儿童少年义务教育入学率巩固在97%以上。

陕西要求，要进一步强化对基础教育的政府投入责任，加大投入力度，优化经费支出结构。因地制宜探索建立科学合理、动态调整的学前教育成本分担机制。2024年春季起，按照每生每年600元的标准补助普惠性幼儿园中小班公用经费，大班继续执行每生每年1300元补助标准，普惠性民办幼儿园奖补资金实施分类补助。各地根据办园成本、经济发展水平和群众承受能力等因素，合理确定公办园收费标准，原则上每3—5年动态调整1次。