教育：请介绍一下中南大学的特色专业？

郑英鹏：中南大学学科门类齐全，拥有完备的有色金属、医学、轨道交通等学科体系，涵盖11大学科门类，辐射军事学。学校有19个学科进入ESI全球前百分之一，其中材料科学、工程学、临床医学、计算机科学、化学、药理学与毒理学居全球前千分之一。

中南大学有5个学科入选“双一流”建设学科名单，分别是数学、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程和交通运输工程。学校国家级一流本科专业建设点72个，占本科招生专业的81%。

整体来看，中南大学有三大优势学科群。

一是拥有世界上最完备的“地、采、选、冶、材、加工、制造”有色金属学科体系链，引领和支撑国家有色金属产业发展：有与李四光先生的“板块学说”齐名的陈国达院士的“地洼学说”；有为我国首颗人造卫星、首枚洲际导弹等国家重大科研需求的航空航天事业做出杰出贡献的材料学科；还有在粉末冶金材料领域，黄伯云院士领衔的课题组成功研制出高性能碳/碳航空制动材料，打破了欧美国家在该领域的技术垄断，使我国成为继美、英、法之后，第四个能够应用自主知识产权生产飞机刹车片的国家，高性能碳/碳航空制动材料已运用于国产大飞机C919。在新能源领域，中南大学被誉为中国新能源电池行业的“黄埔军校”。涉及到的特色专业包括材料科学与工程、粉体材料科学与工程、冶金工程、测绘工程、矿物加工工程、机械设计制造及其自动化、新能源材料与器件、新能源科学与工程等。

二是拥有支撑中国高铁领跑世界的轨道交通学科体系群，为高速铁路、青藏铁路、城轨交通等发展作出重要贡献。中南大学研建了世界上规模最大、国内唯一的“列车气动性能模拟动模型试验装置”，在“列车空气动力学”及“列车多体耦合撞击动力学”两个领域的研究形成了鲜明特色；在修建天路——青藏铁路的工地上，70%的技术骨干毕业于中南大学。主要特色专业有土木工程、铁道工程、交通运输等。

三是拥有百年积淀、中国最早的西医学医疗体系集群，拥有享有“南湘雅”美誉的湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院3所大型三级甲等综合性医院及湘雅口腔医院。湘雅的临床医学八年制、临床医学五年制、口腔医学5+3一体化、基础医学、护理学等优势专业都很受关注。

教育：请具体讲一下在科研、就业指导、学生资助等方面有什么保障措施？

郑英鹏：在科研方面，学校坚持深化科教产教融合，形成教学与科研的良性互动，提升科研育人水平。一是高水平教授坚持在本科教学一线，注重将科研成果融入教材、教学内容、毕业论文（设计）中，不断将高水平科研成果转化为高质量的教学资源；二是以有组织的科研为牵引，激励教授指导学生创新实践活动，有力带动本科生跟项目、进团队、做科研，强化大学生科研素养培育；三是提升科研平台育人效用，实现校内科研平台对本科生开放，选聘高水平教师和实验技术人员给本科生授课，加强科研实践指导。

在就业指导方面，学校是全国首批就业典型经验高校，教育部“宏志助航计划”就业能力提升培训基地，教育部国际组织青年人才培训项目基地等。立足有色金属、医疗卫生、轨道交通三大优势学科群，学校建有全国最大校园招聘市场，就业平台入驻单位3万余家，网站年访量超过1.2亿，年均招聘活动5000场以上，进校招聘单位超过7000家。近年来，先后涌现出全国最美基层毕业生、全国就业创业年度新闻人物、全国基层就业卓越奖获得者等一批先进典型。

资助育人服务方面，学校本着“一切为了学生，为了一切学生”的理念，为了确保“不让一个家庭经济困难学生失学”，建立了“奖、助、勤、贷、补、减、免、偿”八位一体的资助政策体系，年均发放学生资助资金5万余人次、1.2亿余元。

教育：据了解，中南大学非常重视国际化交流能力的培养，学校都与哪些国家有合作办学？

郑英鹏：学校先后与54个国家及地区的280所海外高水平大学和科研机构签署了合作交流协议，发起或参与大学国际联盟16个；现有来自113个国家和地区的2200余名国际学生在校接受学历教育。学校办有刚果（金）外交学院孔子学院和法国奥尔良大学孔子学院2所孔子学院；有国家学科创新引智基地12个等。学校采取“2+2”、“3+1+N”等模式以及境外实习、暑期计划、短期留学等形式，提高学生出国（境）学习交流比例，拓展学生的国际视野和跨文化交流能力，提高学生的国际竞争力。

考生在志愿填报阶段可以直接报考的中南大学中外合作办学包含1个机构和2个项目。

1个机构是中南大学和英国邓迪大学合作举办的邓迪国际学院，在本科普通批招生。办学特色可以概括为12个字“双注册、双师资、4+0、双学位”：一是双注册，学生同时在中南大学和邓迪大学注册学籍，享受双方的教学资源。二是双师资，中南大学和邓迪大学双方选拔优秀师资为本科生授课，全英文教学。三是“4+0”，学院采用“4+0”培养模式，四年的本科阶段学业全部在中南大学完成。四是双学位，学生按要求完成学业，达到学校毕业要求的将获得中南大学本科毕业证书；符合学位授予条件的，授予中南大学学士学位证书和邓迪大学学士学位证书，也就是说毕业时可拿到3个证书。

2个项目是中南大学和澳大利亚蒙纳士大学合作实施的材料科学与工程、土木工程专业本科教育项目，在本科普通批和综合评价录取招生，分“2+2”“4+0”两种培养模式。“2+2”培养模式，前2年在中南大学学习，完成相关培养方案，成绩优秀且达到出国留学要求者，后2年可进入蒙纳士大学学习，学生按要求完成学业，达到学校毕业要求的将获得中南大学本科毕业证书；符合学位授予条件的，授予中南大学学士学位证书和蒙纳士大学学士学位证书。“4+0”培养模式是本科4年学习全部在中南大学进行，培养方案中三分之一的核心课程由蒙纳士大学教师来校进行授课。

教育：请您介绍一下中南大学的转专业政策？

郑英鹏：中南大学为想转专业的学生提供了多种途径。一是大类分流。学校实行大类招生，在大类分流时学生可选择大类内自己喜欢的专业。二是特色班选拔。学校有十多个卓越拔尖人才培养计划实验班、基地班等特色班的选拔，学生可根据自身特长和兴趣参与相应专业的考核。三是优秀生转专业。在校加权平均成绩专业年级排名达到申请条件，可以向所在学院提出跨院或院内转专业申请。四是学科特长生转专业。学生在某学科有突出特长（如在拟转入专业学科领域竞赛中取得国家级一等奖及以上奖项），转专业更能发挥其特长，学生可以申请转到与其学科特长相关的专业。五是应征入伍退役复学后学生可依据相关政策申请转专业。

教育：今年中南大学招生政策有哪些变化？

郑英鹏：中南大学2024年的本科招生政策对于考生有7大利好。一是扩大招生规模，作为国家重点大学，学校响应教育部要求和各地区的呼声，积极承担社会责任，为进一步提高各地考生录取率，给考生提供更多上大学的机会，今年我校克服困难，本科招生总规模扩增至8765人。二是优化招生专业，2024年招生专业89个，新增艺术与科技专业面向美术与设计类考生招生。三是调整招生大类，调整后的大类招生方案更利于本科培养和考生填报志愿。四是更新选考科目，学校根据教育部选考科目指引对高考改革省份招生专业的选考科目进行了调整，主要分为不限、物理+化学、物理+化学+生物三种。五是深入实施强基计划，扩大强基计划招生规模，新增材料科学与工程专业。六是学校提档和安排专业时均承认全国性政策性加分。七是完善录取时同分排序规则。进档考生同等条件情况下，理工类、物理类以及实行“3+3”综合改革的省（区、市）依次按照数学、语文、外语单科成绩高者优先确定专业；文史类、历史类依次按照语文、数学、外语单科成绩高者优先确定专业。

教育：请为今年的高考学子送上祝福？

郑英鹏：中南大学是一所底蕴厚重、特色鲜明，务实担当、贡献卓越的大学。生活在中南，学习在中南，成长在中南，成就在中南。中南大学愿为你们扬帆起航，开启人生无限憧憬和好奇。欢迎各位考生报考中南大学。