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海外QS100vs国内双非本科?普高学生如何同时规划高考+留学?

admin

每年高考生都觉得遇到了“最难年”,当2024高考数据公布时,往届考生都沉默了,今年无论是应届生还是往届生压力都很大。

2024年全国高考报名人数1342万人,比去年增加51万人。

一般来说,本科一批的录取分数线通常在总分的60%到70%之间。也就是说,如果考生的成绩低于总分的60%,那么他们可能会面临较大的录取压力。

随着逐渐增加的高考人数和竞争压力,越来越多的学生和家长开始考虑是在国内读本科,还是出国读本科。

国内的高考可以说是“一考定终身”,如果因为发挥得不理想或不适应应试教育,而只能去双非或二本、三本院校就读。

今天就一起来看看海外QS100院校和国内院校本科毕业生的就业竞争力到底如何,以及国内普高学生该如何规划出国留学

就业竞争力对比

根据猎聘大数据研究院和智联招聘推出的海外应届留学生就业竞争力洞察报告:从整体来看,海外QS100院校毕业的应届留学生,其人才竞争力明显高于国内985/211院校毕业生。

应届生的竞争力指数排序大致是海外QS100>海外非QS100≈国内985/211>国内非 985/211,可以看出留学生的优势十分明显。

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而从企业的角度来看,留学生也是备受青睐的。

首先是企业对海外留学生投递申请的回复率更高,达到了35%,而国内两类院校应届生投递申请的回复率分别是33%32%,表明企业对应届留学生更有好感。

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其次,两大招聘平台都提到了“留学生优先职位”的存在。

大数据显示,2021-2022年留学生优先职位占到了全体职位的10.15%

留学生优先职位的平均年薪为24.43万元,比全体职位招聘的平均年薪高出了3.29万元。并且平均招聘薪酬还在持续上涨

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留学生利好政策

不仅是就业市场越来越偏爱留学生,国家也越发重视留学生人才

国考、省考、事业单位,留学生都可以报考,一些省市也会面向国/境外部分知名高校招收选调生

一些有国际业务、从事进出口相关业务的央国企也会更青睐留学生,很多国企招聘甚至还会专门开设留学生专场。

除此之外,一些国际知名院校的毕业生在人才引进计划中也更有优势。比如上海为了吸引全球前100大学优秀留学生来沪工作创业,发布了留学生落户的激励政策条款。

通过种种政策的偏向,可以看出海外QS100院校毕业生的优势还是很大的,所以如果有去QS100院校读本科的机会,就一定不要错过!

那么对于不是国际高中的学生,计划“高考+留学”的双保险,在高一高二该怎样规划呢?

普高申请规划

保持高中GPA

留学申请都需要提交成绩单。因为成绩单可以展现学生在整个高中时期的学习能力和学习态度。那么对于高中的学生来说,就要有保持GPA、提升均分的意识。

虽然其他的规划活动已经让高中生活很忙碌了,但高中GPA是最基本的学习能力的展示,一些学校也会有均分要求,所以一定要把握好高中时期的每一考试。

提高语言成绩

语言成绩是留学申请中最基础的要求,基本所有国家的本科招生对于留学生都会要求语言成绩。

比如英国本科一般会要求雅思达到6.5及以上,美国本科对托福的要求一般是90-100以上、对雅思的要求一般是6.0-6.5及以上,加拿大本科和语言要求和美国基本一致,香港本科的语言要求稍低,一般要求雅思6.0-6.5、托福80-90左右。

托福和雅思的考试都有很多场次,可以在规定的间隔时间后多次参加,并且成绩的有效期都是2年,所以高一高二的同学可以充分利用寒暑假,提前开始准备语言考试。因为高语言成绩在留学申请中是很有竞争力的

参加标化考试

对于美本而言,绝大多数的院校是不认可高考成绩的,即使认可高考成绩的院校一般排名也会比较靠后,所以想要申请美本的国内高中生还需要参加SAT/ACT考试

英国的一些院校可以接受高考成绩,但要求很高。例如G5中唯一一所接受高考成绩的剑桥大学,通常需要学生的成绩达到所在省份的前0.1%,并且鼓励学生参加奥林匹克竞赛以及SAT、AP考试

所以想要申请英国本科的高中同学,还是要以补充国际课程和考试为主。需要补充ALEVEL、AP、IB课程的同学详询meiguoliuxuezhongxin

提升软背景

在高中的课余时间,学生也可以参与一些科研、实践项目来提升软背景。

比如美国院校比较注重学生的特质、和学校的匹配度,那么就可以通过参与一些志愿公益、社团活动等,来展现自己的特长和爱好。

也可以参与一些科研项目或者竞赛来补充学术背景,从课外项目中展现学术能力。比如美国数学竞赛AMC、A-Level课程以外的独立研究项目EPQ等。

那么以上就是对留学生的就业优势以及普高学生申请规划的介绍了!

如果是体制内高中生,想高考+留学两手抓我们提供专业的全程申请服务,从选校规划到背景提升,以及AP\Alevel考试、雅思托福佳薇meiguoliuxuezhongxin即可询!

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