书香班级 | 中文分级阅读·暑期共读招募中

对象：1-6年级班级，整班参与

时间：7月1日—8月25日

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03

暑期阅读书单

一

年

级

01

《新母语·子集》

亲近母语/编著

人民文学出版社·九久读书人

02

《大象巴巴的故事》

[法国]让·德·布吕诺夫/著 白睿/译

山东画报出版社

03

《彼得兔的故事》

[英国]毕翠克丝·波特/著 顾湘/译

四川文艺出版社

04

《小鸟念书》

胡木仁/著

山东文艺出版社

05

《小巴掌童话》

张秋生/著

天津人民出版社

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二

年

级

01

《新母语·寅集》

亲近母语/编著

人民文学出版社·九久读书人

02

《二一班的快乐老提》

谢华/著

云南美术出版社

03

《属鼠蓝和属鼠灰》

朱自强 左伟/著

春风文艺出版社

04

《我想养一只鸭子》

陈诗哥/著

山东文艺出版社

05

《小狗的小房子》

孙幼军/著

天津人民出版社

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三

年

级

01

《新母语·辰集》

亲近母语/编著

人民文学出版社·九久读书人

02

《月光下的肚肚狼》

冰波/著

云南美术出版社

03

《格林童话》

[德国]格林兄弟/著 魏以新/译

云南人民出版社

04

《安徒生童话》

[丹麦]安徒生/著 叶君健/译

浙江文艺出版社

05

《木偶的森林》

王一梅/著

浙江文艺出版社

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四

年

级

01

《新母语·午集》

亲近母语/编著

人民文学出版社·九久读书人

02

《绿野仙踪》

[美国] 莱曼·弗兰克·鲍姆/著 马爱农/译

天津人民出版社

03

《小凯的稻草人》

汤素兰/著

天津人民出版社

04

《小鹿斑比》

[奥地利]费利克斯·萨尔腾/著 邹绛/译

山东画报出版社

05

《我的妈妈是精灵》

陈丹燕/著

福建少年儿童出版社

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五

年

级

01

《新母语·申集》

亲近母语/编著

人民文学出版社·九久读书人

02

《爱丽丝漫游奇境》

[英国]刘易斯·卡罗尔/著 马爱农/译

云南美术出版社

03

《城南旧事》

林海音/著

江苏凤凰文艺出版社

04

《中国民间故事》

亲近母语/编选 叶圣陶等人/著

山东画报出版社

05

《柳林风声》

[英国]肯尼斯·格雷厄姆/著 杨静远/译

江苏凤凰文艺出版社

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六

年

级

01

《新母语·戌集》

亲近母语/编著

人民文学出版社·九久读书人

02

《小王子》

[法国]安托万·德·圣埃克苏佩里/著

柳鸣九/译

万卷出版有限责任公司

03

《银顶针的夏天》

[美国]伊丽莎白·恩赖特/著 谢芳群/译

上海文艺出版社

04

《青鸟》

[比利时]莫里斯·梅特林克/著；刘颖/译

山东画报出版社

05

《呼兰河传》

萧红/著

天津人民出版社

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04

教师和学生将获得什么

1

师生社群支持

（1）组建教师交流社群，开通班级，指导平台的使用，阶段性反馈学生使用情况。

（2）组建学生共读社群，教师统一组建并管理。

2

学生暑期阅读成长记录

1-3年级诵读打卡

1-3年级，每天诵读《新母语》，配套诵读打卡工具。学生可以在这里收听老师的范读音频，也可以录制上传自读音频，更有AI评分互动。同时学生之间还可以分享诵读，共同打卡，积累语言，培养语感。

1-6年级整本书测评

通过线下阅读纸质图书、线上做阅读闯关题的形式，完成4本整本书的阅读，记录学生暑期的阅读成长数据，检测阅读成效。

1-6年级“我最喜欢的一本书”创意书评

7-8月活动期间，开展“我最喜欢的一本书”创意书评活动。学生结合本年级暑期共读书目，从中选择最喜欢的一本书撰写创意书评，可以是写作、绘画等，字数不限。

3

荣誉奖励

活动后期开启暑期阅读评比活动

包括——

组织奖

优秀书香班级：根据每个班级的日坚持诵读数据、测评数据、书评作品等多重维度进行评比。

个人奖

诵读达人：针对1-3年级学生，根据学生的诵读数据进行评比。

阅读之星：根据每位学生的日坚持诵读数据、测评数据、书评作品等多重维度进行评比。

小小书评家：根据学生的书评作品进行评比，评出具有创意的作品。

奖品

优秀书香班级：获得荣誉证书及图书奖励。

阅读之星：获得荣誉证书及整本书阅读营学习名额。

诵读达人和小小书评家：获得荣誉证书及图书奖励。

05

如何参与？

1. 提前配书

根据推荐的分级阅读暑期书单配置对应年级的图书。

重要提醒：认准亲近母语平台购买，享受优惠政策和相关资源平台服务。（其他渠道购买，不享受相关阅读资源和平台服务）

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2. 加入社群

（1）加入教师支持社群，开通班级，指导平台的使用，阶段性反馈学生使用情况。

（2）加入学生共读社群，由教师根据实际情况统一组建并管理。

3. 打卡测评

根据阅读规划建议，组织学生按计划完成阅读任务（打卡测评）。

06

活动报名咨询

联系人｜点灯人凌凌老师

电话微信｜19951751932

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