抓学生做题，就是抓成绩

原创：求索君 来源：求索日记

昨天，班上有一位同学来找到我，说着说着就哭了起来。

经过了解，原来，自己数学成绩一直不理想，尤其改了题型之后，怎么学也提不上去。

关键是，自己付出了大量的时间，但是课上讲的都已经快听不懂了，考试很多也不会，急哭了。

那一刻，我深有感触。

学生都不会做题，那怎么可能提高成绩？成绩不就是靠做题做出来的吗？

她说就是不会做题，即便刚刚讲过，也是很快就没思路了，所以现在都不想学数学了。

针对这个情况，我给他提出来三条建议，希望能有所改变和帮助吧。

作为老师，我们更应该关注学生的反馈，如果讲的东西太难，一定会让学生感觉吃力，跟不上，进而失去了对本学科的兴趣。

我现在讲课，有一个最低要求， 就是讲的东西要让学生听懂，因为， 这是学生能产生兴趣的一个基本条件。