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9岁男孩在家中跳楼身亡,家长坚称:是因为孩子长期遭遇教师体罚

admin

一个9岁的孩子,正是天真烂漫的时候,他们应该是无忧无虑的嬉戏和玩耍。但是,现在的孩子有这样的时间吗?即便是9岁,恐怕都很难有,因为我们的教育已经把孩子熬成了只会做题的机器,已经没有了孩子的模样了。

9岁男孩在家中跳楼身亡,家长坚称:是因为孩子长期遭遇教师体罚

这不,4月15日,湖南岳阳,一位才9岁的孩子竟然选择在上学之前,在家中跳楼身亡。家长坚称,孩子的死亡,是因为他长期遭到老师的体罚。

孩子不敢去上学,是因为他长期被老师体罚,心里已经有了阴影。一个孩子,在上学之前,选择自杀,他得是对上学是多么的抗拒啊。

而家长为什么把矛头指向老师呢?因为他曾经看到老师罚抄,要求儿子将“分级”这个词语抄一万遍。一万遍啊,尽管只有两个字,恐怕没有大半天的时间完成不了吧——而一个9岁的孩子想要完成,而且态度认真,没有一天时间,是没有可能的。

这个老师为什么要布置这样的罚抄呢?很是让人不能理解。这样的罚抄有意义吗?一点意义都没有。即便是孩子最后完成了,那个字也会写得不像一个字的,还会打击的他的自尊心和学习的积极性。这样的做法可取之处在哪里呢?让人不明白这是怎样的一个老师才会想出这样让人深恶痛绝的办法来的。

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而男孩的父亲杨先生提供了一段孩子跳楼时的录像。从录像当中,我们能看到,其实孩子在跳楼是之前是挣扎了好久,犹豫了好久。或许,那时候他也不想离开这个美丽的世界吧。只是因为老师的无尽头的体罚,让他觉得整个世界都是黑暗的。在这样的绝望之下,他才最终选择了结束自己的生命——这孩子的心里有多难过才会下这样的决心呢?

而对于这样严重的后果,网友们纷纷表达了自己的看法,很多网友都站在家长的一边——

“小学门口遇见过,一个小姑娘,只要上课就去教室外罚站~!连续半个月~! 他爸带她去学校找,门卫不让进,他爸就在学校门口骂~!”

“打击一个孩子最厉害的手段不是体罚,而是偏见,嘲讽,谩骂,不尊重,贬低,语言暴力……这才是最致命的!”

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“一个人对其他人具有严重的“攻击、侮辱、毁灭、敌对、轻视、憎恨、厌恶等等强烈的负面情绪,一般都是自身心理问题没有得到解决,投射在其他人身上,这个9岁儿童是无法伤害和威胁到老师的,但是他以跳楼来摆脱被老师的体罚?老师心理具有什么样的仇恨,需要一个孩子去抄写一万遍作业?”

“要求一个小孩子抄写一万遍,表明其自身素质极其低下,根本不适合当老师!其言行直接导致严重后果,两者具有直接相关性,因此不只有开除,还应负刑事责任!”

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从这些网友的留言来看,网友们对于这样的老师是深恶痛疾的,这样的教师确实不配为人师,因为他们不是在不是在教书育人,是在摧残孩子,他们的心灵已经扭曲了。

当然,这样的判断是在孩子的自杀是在老师长期体罚的背景之下,而如果不存在这个前提,那么这样的说法就有些不能被教师们接受了。

而现在,教师发声,“体罚这件事,是没有的!”尽管老师没有给出佐证,但是我们也没有必要偏听偏信。现实中,孩子自杀的原因多种多样,怎么就因为家长的一句话,就能把屎盆子扣到教师的头上呢?

一个孩子走上绝路,也有可能是家庭的原因,也有可能是因为疾病,如此种种,都是很有可能的啊。我们不能否认,孩子自杀的原因可能有很多种,家庭环境、心理压力、疾病等都可能是诱因。

但是,在这个案例中,家长的指控和孩子的死亡之间存在一定的联系,这使得我们不能完全忽视教师的责任。

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首先,教师的职责是教育孩子,引导他们健康成长,而不是用体罚来惩罚他们。体罚不仅违背了教育的初衷,更可能对孩子的身心健康造成严重的伤害。如果一个教师经常使用体罚来对待学生,那么他的行为就可能构成虐待,这是绝对不能容忍的。

其次,教师的言行会对学生产生深远的影响。一个教师如果经常用贬低、嘲讽等言语来对待学生,就可能让学生产生自卑、厌学等负面情绪,这对学生的成长是极其不利的。因此,教师应该注重自己的言行,尽量避免使用伤害学生的言辞。

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最后,我们需要建立一个公正、透明的调查机制,来查明孩子自杀的真正原因。如果确实是教师的责任,那么我们应该依法追究其责任,保护学生的权益。如果责任不在教师,那么我们也应该还教师一个公道,避免冤枉好人。

总之,孩子的自杀是一个令人痛心的事件,我们应该从中吸取教训,反思我们的教育方式和教师的素质。我们应该尊重每一个孩子,关注他们的身心健康,为他们的成长创造一个良好的环境。同时,我们也应该加强对教师的培训和管理,提高他们的素质,确保他们能够胜任教育工作,为孩子的未来负责。

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亲爱的读者,对于9岁男孩在家中跳楼身亡,家长坚称:是因为孩子长期遭遇教师体罚这件事,你有什么想要说的呢?欢迎大家留言,讨论。

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